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我爱我师:提灯人——致青岛37中2016级一二班的老师们
日期:2019-04-17  来源:山东省青岛第三十七中学

三年前,我们带着未知未觉的蒙面感,朝着未知未觉的未来走去,有如在黑夜中行舟,可总有那么一些人,他们像光一样,很亮很亮……

 

 
 

 

 
 

 

宫颖老师在我们的心中,就好像杨超越一样的存在,自称心理年龄只有十八岁的大哥哥,他总是嘴硬心软的在我们犯错后默默善后,表面上看上去凶巴巴,其实私底下对我们有很多的包容与忍耐。他心细如发,在平常与我们相处的过程中,常常和我们打成一片,他的英语课生动有趣,在保证成绩的基础上做到了乐、学结合。他不仅是一个负责任的好老师,也是我们最好的朋友。

 

 
 

 

 
 

 

致那个爱笑的,认真却不失幽默的老师——高明清老师。如果把我们的初中三年比作一条漆黑的小路,那么高老师就是那漆黑路上永不熄灭的路灯。如果把年少的我们比作一只只羽翼未丰的雏鹰,那么高老师就是帮助我们展翅飞翔的引路人。一头干练的短发,代表了她的为人,明月清风是她最好的写照。每次课前演讲,高老师总是望着我们清婉地浅笑,仿佛缠绵半生的思绪正悄悄绽放。滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,却淘不尽我们对高老师的爱。

 

 
 

 

 
 

 

“小样”,她一轻哼,一班就为之一振,她一甩发,一班就面如死灰,“成吉思汗玩的就是心跳”,纤纤玉手玩转上下五千年。她说她的眼睛精于历史,但我们觉得她那双美丽的大眼睛更擅长发现我们每个人独特的美。从陌生的新历史老师,幻化成班主任;从互相不理解,到现在的心有灵犀,在“飞同一班”的历史上,注定会留下一班最红的一笔。刘春红老师,您已长发及腰,我们历 史何时满分?请赐给我力量吧,用你给我的翅膀飞!

 

 
 

 

 
 

 

“两点之间线段最短”,吴香玲老师用最通俗易懂、幽默风趣的话语讲述知识,“平行线间的距离处处相等”,吴老师对每个学生的爱就像平行线间的距离。量角器、三角板,课里课外,家长里短。何为导学案,何为新课堂,无妨,数学奥妙自成一家。尺轨作图格外规范,作不出我们对梦的追求,追求的梦千万,却不及吴老师带领我们解过的每道迷。启迪我们智慧的吴老师,引领我们飞到胜利的彼岸。

 

 
 

 

 
 

 

李修海老师,江湖人称“海哥”。俗话说得好:“人在江湖飘,哪有不挨刀?”能挨到海哥的刀,是我们的荣幸。海哥以他风趣幽默的嘲讽,让我们铭记自己的愚蠢错误;以生动形象的语言,为我们重现抽象的概念。他像通了电的大电阻,以一己之力散发热量,使我们物理学习的“深渊”,春暖花开。傲雪凌霜修海·李,扶摇直上九万里,海哥,我们定不负你!

 

 
 

 

 
 

 

刘晓老师,一班四大美男之一。这个温柔耐心的男老师给学生带来无限的温暖。心理篇、道德篇、法律篇、国情篇,他样样精通。从他的话语中,我们学会认识自己,认识未来;从他的话语中,我们塑造人生价值观;从他的话语中,我们初识国家的定义,初识中国的社会主义新时代;从他的话语中我们明白了爱国敬业、诚信友善。他给我们插上一双五彩翅膀,不仅外化于行,而且内化于心。

 

 
 

 

 
 

 

“今天你背会了吗”是化学王占营老师的口头禅了,化学这门学科对于我们来说是一个崭新的挑战,他打开了我们的思维通向化学的大门,打下了坚实的化学学习基础,用他多年来的丰富经验,客观分析每一次考试的重点难点,陪我们攻克一个又一个复杂的专题训练,深受同学们的喜爱。

 

 
 

 

 
 

 

美丽可爱大方温柔贤惠知性优雅又不失端庄的程友芳老师——时尚缔造者,江湖人称“行走的衣架”。“孩儿,这道题错了。孩儿,这是中考重点啊!”程老师经常叹息“孩儿啊……”,在程老师口中,每道题都是重点,因此每节课的我们都在放飞自我之余,也不忘抓紧程程的翅膀,在化学的世界里飞翔啊飞翔。程老师啊,我们对你的爱就像锌粒遇上稀硫酸,嗖嗖的冒泡啊冒泡!

 

 
 

 

 
 

 

体育老师“孙壮壮”(孙智勇)可以说是铁血真汉子魔鬼老师了,他带我们做的多项训练总是累得我们气喘吁吁,但我们心里都懂得他是在锻炼我们的身体素质和心肺功能,虽然我们与他只相处了短短不到一年的时间,但我们彼此已建立起少有的默契,壮壮在我们心中是个顽皮的老师。

 

 
 

 

 
 

 

帅气,阳光,跑不死的小飞飞。舞蹈摄人魂魄,健美操惊心动魄。对工作充满激情,与学生打成一片,对课代表好的不能再好。沉鱼落雁,闭月羞花,倾国倾城,和蔼可亲,貌若潘安。亲爱的开飞机的舒克飞,希望每一节体育课,都是我们梦寐以求的快乐。希望每一次的幸福和快乐都能带着我们一起飞。王飞老师,您是飞行中的王者。

犹如辛波斯卡笔下无法抵挡的一见钟情,好比雪莱流淌在内心的,离冬天不远的春天,恰似余秀华诗中,在爬上来的灰暗中,手持灯盏的人,微光很小,但照亮了前路漫漫长夜。老师们授予我们知识的同时,身体力行的教会我们怎样做人,对我们的梦想保持尊重与肯定,与我们亦师亦友,他们不问收获但问耕耘,传道,受业,解惑,带领我们去寻找属于自己的那片星光。

现在,我们正追随着提灯的引路人,披荆斩棘走向那个很亮很亮的未来。

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